師傅：趙松粉
河南省禹州市方崗鎮(zhèn)徐門村黨支部書記
徒弟：王寧
河南省禹州市方崗鎮(zhèn)徐門村黨支部書記助理
徒弟談收獲
師傅給我上了“三堂課”
第一課：心連心，做“貼心人”
記得剛?cè)氪宓谝惶欤页俗陌嘬囋谀媳毕虻乃嗦飞吓郎吓老?，過(guò)了一坡又來(lái)一坡，讓我原本就忐忑的心情更加七上八下。爬上最后一個(gè)坡就到了村口，村書記已經(jīng)在等我了。我趕緊迎上去，她笑著來(lái)拉我的手：“選調(diào)生王寧對(duì)吧？我是村書記趙松粉，叫我姨就成！姨代表徐門村大家庭，歡迎你加入！”趙書記熱乎乎的手撫慰了我的不安，“謝謝姨，小王來(lái)報(bào)到啦！希望能成為您的好幫手！”
村口處立著一個(gè)石碑，上面寫著“徐門村修方圓路轄區(qū)段捐資名單”，看著上百個(gè)鮮紅的名字與數(shù)字，聯(lián)想到進(jìn)村時(shí)走過(guò)的大路，我心中陡然生出一份敬畏。“姨，這個(gè)石碑說(shuō)的修路，就是這段大坡嗎？”趙書記帶著我邊走邊講：“對(duì)。不怕你笑話，之前咱們村也有水泥路，不過(guò)是有水有泥巴的‘水泥路’，全村人都得走幾百米從鄰村路口出村。后來(lái)全村人開(kāi)始修路，大家伙兒有錢出錢、有力出力，2018年修好南北方圓路，2020年修好東西小路，咱村四組那里還有塊石碑，刻的是修東西小路的名單?！?/p>
趙書記輕描淡寫的幾句話卻重重砸在了我的心頭。修路這么大的事兒，真有這么簡(jiǎn)單嗎？在村一段時(shí)間后，我時(shí)常看到石碑處聚集著曬暖聊天的村民們。從他們口中我才得知，道路問(wèn)題困擾徐門村已久。2018年是趙書記上任頭一年，她敢想敢干，不光自己帶頭捐資1萬(wàn)元，還動(dòng)員丈夫、兒子、兒媳和出嫁的女兒都回來(lái)捐款。她沒(méi)日沒(méi)夜地為修路操心，一邊跑政策、一邊下工地，還沒(méi)落下村里每一件日常工作，幾十天下來(lái)人就消瘦了一圈。群眾看在眼里、記在心里，行動(dòng)上更是積極響應(yīng)。最終，徐門村歷時(shí)3年修好兩條出村路，又歷時(shí)2年修好上山的生產(chǎn)路，累計(jì)修路近6公里，僅群眾籌資就近40萬(wàn)元。
“姨，我聽(tīng)說(shuō)了修路的事兒，您真厲害，敢想敢干，還干得這樣好！”在入村第一個(gè)月的幫帶人談心談話中，我對(duì)趙書記說(shuō)出心里話。師傅云淡風(fēng)輕，“農(nóng)村人不講究花架子，就看實(shí)實(shí)在在的事兒。你真心，他們就給你實(shí)意。你帶頭干，他們就跟著干。咱們做群眾工作，就是想到前頭、走到前頭、干到前頭?！边@是趙書記身體力行給我上的第一堂課，她教會(huì)我腳踏實(shí)地為民著想，凡事不務(wù)虛只務(wù)實(shí)，用真心才能換真心。
第二課：走出去，做“當(dāng)事人”
“咱村里來(lái)了個(gè)研究生，學(xué)歷可高了，以后咱們可有個(gè)好幫手啦！”入村后，村干部對(duì)我抱有很高的期待。然而，基層工作不是“紙上談兵”，更重要的是深入群眾，為他們排憂解難。
“小王呀，你幫我整整高齡認(rèn)證吧？大爺不會(huì)弄手機(jī)?！?/p>
“俺家孫女上學(xué)有沒(méi)有啥好政策給些補(bǔ)助？”
“俺兩家的地當(dāng)初沒(méi)好好分清楚，恁是村干部，能不能幫俺們做個(gè)公證，處理一下？”
……
起初，千頭萬(wàn)緒的工作讓我無(wú)所適從。剛?cè)肼毜奈译m然迫切想幫群眾解難題，又常常因?yàn)槿鄙賹?duì)政策、村情、戶況的全面了解，而“有口難開(kāi)”。于是，我一門心思撲在“補(bǔ)習(xí)”知識(shí)上，查資料、看戶冊(cè)、翻文件，加上承擔(dān)起了用電腦敲文字、制表格的工作，往往在村部一坐就是半天。
趙書記看到后，主動(dòng)帶我走出去，叮囑我：“政策不懂可以學(xué)，但不能遇到困難就打退堂鼓，成天縮到屋里可不是事兒，要想摸透村里的情況，得用腳走出來(lái)。”她帶我走到田地間，告訴我，大多數(shù)農(nóng)村人一輩子都圍著土地轉(zhuǎn)，要常來(lái)看看莊稼地，及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患。她帶我走到村文化廣場(chǎng)上說(shuō)，村里人經(jīng)常聚在這里曬暖，要多來(lái)陪群眾聊聊天，就當(dāng)是和大家“交朋友”，放下包袱才能走進(jìn)他們心里。她還帶我走到村民家里，告訴我只有設(shè)身處地看到群眾是怎樣過(guò)日子的，才能理解他們的困難和訴求……
一圈走下來(lái)，我深刻意識(shí)到自己一心撲到文字上，是無(wú)意之間在逃避問(wèn)題，只坐在辦公室里會(huì)離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)。腳上有泥，心中才有底，干事才能實(shí)。只有俯下身子、邁開(kāi)步子，才能真正深入群眾，從而找準(zhǔn)解決問(wèn)題的路子、用對(duì)破解困難的法子。這是趙書記給我上的第二堂課。
第三課：講土話，做“村里人”
走進(jìn)群眾家門，我也遇到不少困難。第一次到村民家中了解民情，我只能跟在趙書記身后，簡(jiǎn)單介紹自己：“大爺好，我是新來(lái)的選調(diào)生王寧?！闭f(shuō)完就對(duì)著村民點(diǎn)頭微笑，局促地再也說(shuō)不出幾句囫圇話。后來(lái)，膽子稍大一些，能夠?qū)φ罩咴L臺(tái)賬上的問(wèn)題，一條條問(wèn)?！按髬專奂?guī)卓谌?？收入?lái)源是什么？最近有遇到什么難事兒?jiǎn)?？?/p>
然而，每次回到村部翻看走訪記錄，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)村民們的回答往往高度雷同，難以了解他們的真實(shí)想法和生活現(xiàn)狀。我苦惱地問(wèn)趙書記：“書記，為什么我感覺(jué)村民們對(duì)我不是很熱情，而且他們的回答好像也不真實(shí)?！壁w書記對(duì)著我笑了笑，然后耐心地告訴我，做群眾工作最重要的是接地氣?！皩帉帲罕姶蚪坏酪皇且v‘土話’，不要講‘套話’；二是要先打開(kāi)話匣子，多和他們嘮家常，問(wèn)問(wèn)孩子、土地、收成，從拉近距離開(kāi)始；三是學(xué)會(huì)觀察，看和想有時(shí)候比張口問(wèn)更管用……”
從此之后，我轉(zhuǎn)變思路，將走訪臺(tái)賬上固定的“問(wèn)題條目”放一放，帶著一個(gè)小小的筆記本，每到一戶先與村民聊家常?！傲糁鶢斊鸬迷缪?，今天早上吃的啥？”“愛(ài)芳嬸兒，咱家哥哥姐姐最近怎么樣??？”我開(kāi)始像對(duì)待朋友一樣同村民交流，記錄他們的真實(shí)訴求。這樣一來(lái)，我所調(diào)研到的戶情信息逐漸完善，村民們的真實(shí)訴求也得到重視和解決。在這樣一來(lái)一往中，我也慢慢走進(jìn)群眾心中，真正成為村里人。（王寧）
師傅有話說(shuō)
徒弟教我“趕潮流”
根據(jù)組織安排，由我擔(dān)任王寧的思想幫帶人。幾個(gè)月相處下來(lái)，我真切感覺(jué)到寧寧是個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的好孩子，眼里有活也愿意干事。到村工作以后，她沒(méi)有因?yàn)榻邮苓^(guò)高等教育就端著架子，反倒是謙虛得很，經(jīng)常跟著我問(wèn)村情戶況、問(wèn)基層工作的方法等。更難能可貴的是，寧寧還勤于思考，經(jīng)常琢磨與基層工作相關(guān)的問(wèn)題。
她到村后不久就趕上了九九重陽(yáng)節(jié)，便主動(dòng)提出以此為契機(jī)服務(wù)村里老人，開(kāi)展公益診療、公益攝影、公益理發(fā)。簡(jiǎn)單商量后，她很快就提出了具體的工作方案和活動(dòng)策劃，行動(dòng)力很強(qiáng)?；顒?dòng)開(kāi)始后，她還主持了整場(chǎng)文藝匯演，落落大方，給大家留下了深刻印象。本次活動(dòng)惠及村內(nèi)130余人，很多鄉(xiāng)親都向我夸她，說(shuō)這個(gè)小姑娘不錯(cuò)。
寧寧雖然入村時(shí)間短，但思路很開(kāi)闊，想法比較新穎。春節(jié)期間，她在村走訪入戶的基礎(chǔ)上，搜集了許多鄉(xiāng)親們拍的村里的美景美食、志愿服務(wù)、大型活動(dòng)的照片和視頻，制作了徐門村的鄉(xiāng)村推介短視頻，被推送到許多媒體平臺(tái)，讓徐門村有了一次大亮相。
除此之外，她還提出了很多新點(diǎn)子。我們村有十幾年的金蟬種養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，但知名度不高，她建議通過(guò)新媒體加大宣傳推廣，從種植、打理到收獲，利用每個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)拍攝照片、發(fā)布短視頻，宣傳徐門村純天然的金蟬種養(yǎng)過(guò)程。在她想法的基礎(chǔ)上，我們村干部共同討論發(fā)掘出更多思路，例如后續(xù)可以開(kāi)發(fā)游客捉金蟬等體驗(yàn)項(xiàng)目。慢慢地，我也學(xué)會(huì)了“趕潮流”，更加重視宣傳的作用。最近，我正計(jì)劃考察周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的直播基地，希望能借助新媒體的力量，為徐門村發(fā)展注入更多活力。（趙松粉）
